YENİ ÖĞRETİM PROGRAMINA GÖRE HAZIRLANMIŞ 7.SINIF DERS İÇERİĞİ SUNUSU

2017-2018 TEKNOLOJİ VE TASASIM DERSİ YENİ ÖĞRETİM PROGRAMI TÜM DÖKÜMANLAR

2017-2018 Eğitim ve Öğretim Yılı Çalışma Takvimi Tıkla Gör.

ÖZLÜ SÖZLER

HİKAYE OKUYORUM

SINAVLA ÖĞRENCİ ALACAK ORTAÖĞRETİM KURUMLARINA İLİŞKİN MERKEZÎ SINAV UYGULAMA TAKVİMİ
SINIF
BAŞVURU TARİHİ
SINAV GİRİŞ BELGELERİNİN YAYIM TARİHİ
SINAV TARİHİ
SINAV SONUÇ İLANI
8. SINIF
11 - 18 Nisan 2018
22 Mayıs 2018
02 Haziran 2018
22 Haziran 2018

BİRİNCİ BÖLÜM SÖZEL ALAN
Alt Testler
Soru Sayısı
Başlama Saati
SÜRESİ
Türkçe
20
Saat: 09.30
75 DAKİKA
T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük
10
Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi
10
Yabancı Dil
10
Toplam
50

İKİNCİ BÖLÜM SAYISAL ALAN
Alt Testler
Soru Sayısı
Başlama Saati
SÜRESİ
Matematik
20
Saat: 11.30
60 DAKİKA
Fen Bilimleri
20
Toplam
40


2018 İLKÖĞRETİM VE ORTAÖĞRETİM KURUMLARI BURSLULUK SINAVI TAKVİMİ
SINIFLAR
SINAV BAŞVURU TARİHİ
SINAV GİRİŞ BELGESİ İLANI
SINAV TARİHİ
SINAV SONUÇ İLANI
5, 6, 7, 8, hazırlık sınıfı, 9, 10 ve 11 inci sınıflar
12 Mart- 5 Nisan 2018
24 Mayıs 2018
03 Haziran 2018 Saat: 10.00
18 Temmuz 2018


TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ 2017-2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İLE İLGİLİ TÜM DÖKÜMANLAR


FAYDALI LİNKLER
İL İL TÜRKİYE TANITIMI

YAPIM KUŞAĞI ÜRETİYORUM ETKİNLİĞİ 7.SINIF 2017
YAPIM KUŞAĞI
ÜRETELİM ETKİNLİĞİ 8.SINIF 2017
YAPIM KUŞAĞI TANITALIM ETKİNLİĞİ 8.SINIF 2017





Okullar Okullar

TEKNOLOJİ    VE   TASARIM    DERSİ

KAYSERI
ZORLUK KOLAYLIKLA BERABERDİR . KENDİNE GEL , ÜMİDİNİ BIRAKMA .
AKILLI İNSAN BİLİRKİ HATALARDAN GEREKLİ DERSLER ALINDIĞINDA,
ONU DAHA BAŞARILI BİR HAYAT BEKLEMEKTEDİR  .
HZ. MEVLÂNA   

ZEKERİYA ŞAHİN TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ

Tasarım Günlüğü Açıklaması

TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİNDE

“TASARIM GÜNLÜĞÜ”
 
TASARIM GÜNLÜĞÜ NEDİR?
 
         Öğrencinin etkinlik sürecinde yaptığı arama, araştırma, sorgulama, deneme-yanılma, gözlem, öneri vb. çalışmalarını yazdığı, duygu ve düşüncelerini ifade ettiği yazılı belgelerdir.
 
 
NEDEN TASARIM GÜNLÜĞÜ?
 
Ø      Tasarım sürecinde yaptıkları her çalışmayı, yaşadıklarını, duygu ve düşüncelerini tasarım günlüklerine yazarak ifade ederler.
 
Ø      Günlüklerle etkinlik sürecini bizlere yansıtırlar.
 
Ø      Değerlendirmeye esas ölçütlerin varlığına delil oluştururlar.
 
Ø      Günlükler, öğrencilerin öğrendiği temel konulardaki çalışmalarını özetlemek ve kaydetmek amacıyla kullanılırlar.
 
 
TASARIM GÜNLÜĞÜ NASIL OLMALI?
 
Ø      ( 5N 1K ) neden, nasıl, niçin, ne zaman, nerede, kim için sorularına yanıt vermelidir.
 
Ø      Öğrenci bir haftalık çalışma sürecinde ne yaptıysa onları tasarım günlüklerinde belgelendirmelidir(sorgulamalı, eleştirmeli, tespitte bulunmalı, beğenilerini söylemeli, başka görüşlere başvurmalı, resmetmeli, fotoğraf eklemeli vb.). Kısaca yaşadığı süreci anlatmalıdır.
 
 
ETKİNLİKLER VE TASARIM GÜNLÜĞÜ
 
Ø      Öğrenciler bireysel çalışmalarını yansıtan günlüklerinden not alırlar.
 
Ø      Bir kuşak içinde birden fazla bireysel etkinlik yapan öğrenciler en çok beğendikleri, sevdikleri çalışmanın günlüğünü öğretmenlerine sunarlar.
 
Ø      Gözlem formlarındaki ölçütler günlüklerle takip edilir.
 
Ø      Sınıf içi sunular günlükler aracılığı ile    yapılır.
 
 
TASARIM GÜNLÜĞÜNÜN AMACI
 
Tasarım günlükleri öğrencilerin;
 
Ø      Öz değerlendirme yapmalarını sağlar.
 
Ø      Karar verme ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirmelerini sağlar.
 
Ø      Dil becerilerini geliştirerek öğrencilerin kendilerini ifade etmelerini sağlar.
 
Ø      Tasarımlarının   gerçekleştirilme sürecini yansıtır, bir sonraki çalışmaları için yön verir.
 
Ø      Sınıf ortamında farkına varılamayan olumlu ve olumsuz yönlerinin gözlemlenmesine imkân verir.
 
Ø      Bireysel çalışmalarda öğrenciler süreçte tuttukları günlükleri ders saatinde sınıfla paylaşırlar. Böylece karşılaştıkları güçlüklerin veya başarılarının farkına varırlar.
 
Ø      Ulaşılan sonucun öğrenciye ait olduğunu ispatlamaya kaynaklık eder.
 
Ø      Öğrenciler etkinlik sürecinde kaydettikleri bireysel gelişimlerini gözlemleyerek fark ederler.
 
 
 
Bir insanı en açık, en gerçek ve en net hâliyle gösterebilen tür, günlük türüdür.”
                      T.S.HALMAN
 
 
TEŞEKKÜRLER
 
Zekeriya ŞAHİN
Teknoloji Ve Tasarım Dersi Öğretmeni
BU SİTE, EĞİTİM VE ÖĞRETİM AMAÇLI BİR SİTEDİR. LÜTFEN EMEĞE SAYGI GÖSTERELİM.Zekeriya ŞAHİN
Teknoloji ve Tasarım Dersi Öğretmeni