2014 – 2015 Başarıya Bir Adım Projesi İl Değerlendirme Sınavı Sümer Ortaokulu 5.-6.-7.ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Başarı Durumunu Gösteren Tablo           ( 2. Sınav )
5. SINIFLAR BİRİNCİSİ
6. SINIFLAR BİRİNCİSİ
7. SINIFLAR BİRİNCİSİ
8. SINIFLAR BİRİNCİSİ
5. SINIFLAR İKİNCİSİ
6. SINIFLAR İKİNCİSİ
7. SINIFLAR İKİNCİSİ
8. SINIFLAR İKİNCİSİ
5. SINIFLAR ÜÇÜNCÜSÜ
6. SINIFLAR ÜÇÜNCÜSÜ
7. SINIFLAR ÜÇÜNCÜSÜ
8. SINIFLAR ÜÇÜNCÜSÜ
5-? ---
---
---
SINAV PUANI:---
GENEL BAŞARI SIRASI:---
İL BAŞARI SIRASI:---
İLÇE BAŞARI SIRASI:---
OKUL BAŞARI SIRASI:---
SINIF BAŞARI SIRASI:---
6-C 1049
AYSEL
ADAŞ
SINAV PUANI:661,111
GENEL BAŞARI SIRASI:9
İL BAŞARI SIRASI:9
İLÇE BAŞARI SIRASI:4
OKUL BAŞARI SIRASI:1
SINIF BAŞARI SIRASI:1
7-G 1008
EMRE
YÜCEL
SINAV PUANI:668,889
GENEL BAŞARI SIRASI:18
İL BAŞARI SIRASI:18
İLÇE BAŞARI SIRASI:5
OKUL BAŞARI SIRASI:1
SINIF BAŞARI SIRASI:1
8-E 1221
HASAN
TAHA
KARABULUT
SINAV PUANI:688,333
GENEL BAŞARI SIRASI:18
İL BAŞARI SIRASI:18
İLÇE BAŞARI SIRASI:5
OKUL BAŞARI SIRASI:1
SINIF BAŞARI SIRASI:1
5-? ---
---
---
SINAV PUANI:---,---
GENEL BAŞARI SIRASI:---
İL BAŞARI SIRASI:---
İLÇE BAŞARI SIRASI:---
OKUL BAŞARI SIRASI:---
SINIF BAŞARI SIRASI:---
6-C 1057
ÖZGENUR
ÖZDERE
SINAV PUANI:641,667
GENEL BAŞARI SIRASI:70
İL BAŞARI SIRASI:70
İLÇE BAŞARI SIRASI:28
OKUL BAŞARI SIRASI:2
SINIF BAŞARI SIRASI:2
7-C 636
AYŞEGÜL
ERDOĞAN
SINAV PUANI:661,111
GENEL BAŞARI SIRASI:33
İL BAŞARI SIRASI:33
İLÇE BAŞARI SIRASI:10
OKUL BAŞARI SIRASI:2
SINIF BAŞARI SIRASI:1
8-C 1552
İREM
BENGÜ
DAĞLI
SINAV PUANI:680,556
GENEL BAŞARI SIRASI:35
İL BAŞARI SIRASI:35
İLÇE BAŞARI SIRASI:13
OKUL BAŞARI SIRASI:2
SINIF BAŞARI SIRASI:1
5-? ---
---
---
SINAV PUANI:---,---
GENEL BAŞARI SIRASI:---
İL BAŞARI SIRASI:---
İLÇE BAŞARI SIRASI:---
OKUL BAŞARI SIRASI:---
SINIF BAŞARI SIRASI:---
6-O 603
ŞEVVAL
ÇOBAN
SINAV PUANI:633,889
GENEL BAŞARI SIRASI:105
İL BAŞARI SIRASI:105
İLÇE BAŞARI SIRASI:41
OKUL BAŞARI SIRASI:3
SINIF BAŞARI SIRASI:1
7-F 1651
HARUN
SADE
SINAV PUANI:657,222
GENEL BAŞARI SIRASI:49
İL BAŞARI SIRASI:49
İLÇE BAŞARI SIRASI:17
OKUL BAŞARI SIRASI:3
SINIF BAŞARI SIRASI:1
8-P 2120
GİZEM
SAZAK
SINAV PUANI:653,333
GENEL BAŞARI SIRASI:216
İL BAŞARI SIRASI:216
İLÇE BAŞARI SIRASI:83
OKUL BAŞARI SIRASI:3
SINIF BAŞARI SIRASI:1

DÜZEN KUŞAĞI ETKİNLİK FOTOĞRAFLARINI GÖRMEK İÇİN TIKLAYINIZ

2014-2015 SÜMER ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ NOTLARINIZI ÖĞRENMEK İÇİN SINIFINIZI TIKLAYINIZ.
8-A
8-B
8-C
8-D
8-E
8-F

Hareketli Bayrak
SENDE SUYA KANMIŞ SUSUZ GİBİ, ALLAH İÇİN OLSUN, ELDE ETTİĞİNLE YETİNME, DURMA.
BU KAPIDA SONSUZ MAKAMLAR VAR. BAŞKÖŞEYİ BIRAK, SENİN BAŞKÖŞEN YOLDUR.
GÖZÜNÜ YILDIZLARA DİK; YOL ARA. RAHATA ULAŞMA TUZAĞI DAİMA RAHATSIZLIKTIR.
KARINCA SÜLEYMANLIK DİLERSE ONUN BU DİLEĞİNİ HOR GÖRME, GAYRETİNE BAK.
İNSANIN ADAMAKILLI ÇALIŞMAYA KUL OLMASI GEREKİR. ÇÜNKÜ BİR ŞEYİ İYİCE ARAYAN NİHAYET BULUR.
HANGİ İŞE GİRİŞİRSİN DE O İŞTE SANA ÖLÜM BİLE HOŞ GELİRSE, İŞTE SEVDİĞİN İŞ O İŞTİR.
HZ. MEVLÂNA

KAYSERI
TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ ÖĞRETMENİ ZEKERİYA ŞAHİN

KURGU KUŞAĞI

BU SAYFADA ÖĞRENCİLERİN KURGU KUŞAĞINDA SINIFLARA GÖRE YAPMIŞ OLDUKLARI ETKİNLİKLER SERGİLENMEKTEDİR.

SÜMER İLKÖĞRETİM OKULU
8. SINIF ETKİNLİKLERİ


ESENTEPE MUMCULAR İLKÖĞRETİM OKULU
6. Sınıf Etkinlikleri
7. Sınıf Etkinlikleri
8. Sınıf Etkinlikleri


BALIKESİR ZAĞNOSPAŞA İLKÖĞRETİM OKULU
6. Sınıf Etkinlikleri
7. Sınıf Etkinlikleri
8.Sınıf Etkinlikleri


TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ
I. DÖNEM YAPILACAK ETKİNLİK AÇIKLAMALARI
KURGU KUŞAĞI
 
 
7. SINIFLAR
DÜŞÜNCELERİMDEKİ DEĞİŞİM VE GELİŞİM ETKİNLİĞİ: 3 Hafta
ETKİNLİĞİN YAPILIŞI:
   1- Öğrencilere benzer amaçlar için kâğıtlara çizilmiş etkinlik ekinde verilen resimler dağıtılır.
   Öğrencilere dağıtılan bu resimler; anlaşılırlığı güç resimlerdir. Fonksiyonları açık ve anlaşılır ifade edilmemiştir. Çözmek istediği sorun açık ve anlaşılır değil ve geliştirilmeye ihtiyacı vardır. Her öğrenci dağıtılan kâğıttaki çizimleri inceleyerek anlamaya çalışır.
   2- Bu resimlerin çözümüne yönelik fikirleri ortaya çıkaran bireysel çalışma yaparlar. Ortaya çıkardıkları fikirlerini kurgularlar. Anlaşılır hale getirdiği resmi yeniden çizer ve  çizimden ne anladığını yazılı olarak ifade eder.
   3- Öğrenci tarafından hazırlanançizimler ve yazılı ifadeler, temize geçirilerek, öğrenci ürün dosyasına konur.
   4- Hazırlanan dosya belirtilen tarihte teslim edilir.
   5- Bu tarihte teslim edilmeyen dosya değerlendirmeye alınmaz.
 
HAYALLERİMDEKİ DEĞİŞİM VE GELİŞİM ETKİNLİĞİ: 6 Hafta
ETKİNLİĞİN YAPILIŞI:
   1- Öğrenciler yaşamlarında merak ettikleri, hayal ettikleri, değiştirmeyi, geliştirmeyi, kolaylaştırmayı düşündükleri konularla ilgili sorunları listelerler.
   2- Her öğrenci listelediği sorunlardan en çok beğendiği birini seçer.
   3- Öğrenciler seçtikleri sorunla ve sorunun çözümüyle ilgili araştırma yaparlar.
   4- Öğrenciler, yaptıkları araştırma sonucunda, seçtikleri soruna olası çözüm önerileri getirmeye çalışırlar. Çözüm önerilerini yazarak ve çizerek ifade ederler.
   5- Çözüm önerisinin; adı, amacı, genel özellikleri, taslak ve net çizimleri, yapılan araştırmalar yazılıp çizilerek öğrenci ürün   dosyasına konur.
   6- Hazırlanan dosya belirtilen tarihte teslim edilir.
   7- Bu tarihte teslim edilmeyen dosya değerlendirmeye alınmaz.
 
8. SINIFLAR
DÜŞÜNCELERİMİZİ NASIL KORUYALIM? ETKİNLİĞİ (GRUP ÇALIŞMASI): 3 Hafta
ETKİNLİĞİN YAPILIŞI:
   1- Öğrenciler 5 kişiyi geçmeyecek şekilde gruplara ayrılır. “Grup Çalışması Etkinliği” etkinliği, öğrencilerin bireysel olarak yapacakları etkinliklerde yaşayacakları süreci fark etmeleri için planlanmıştır.
   2-Gruplara benzer amaçlar için kâğıtlara çizilmiş etkinlik ekinde verilen resimler dağıtılır.
   Gruplara verilecek olan bu resimler anlaşılırlığı güç resimlerdir. Fonksiyonları açık ve anlaşılır ifade edilmemiştir. Çözmek istediği sorun açık ve anlaşılır değil ve geliştirilmeye ihtiyacı vardır. Her grup dağıtılan kâğıttaki çizimleri inceleyerek anlamaya çalışır.
   3- Her grup anlaşılır hale getirdiği resmi yeniden çizer ve çizimden ne anladığını yazılı olarak ifade eder. Grubun çözümünün ne olduğu sınıfa grup sözcüleri tarafından açıklanır.
   4- Her grup, grup içinden bir grup sözcüsü, bir grup yazıcısı seçer.
   5- Her grup kendi grubuna, grubun tamamının beğendiği, bir ad bulur. Örnek: Portakal grubu, Balina grubu ve benzeri gibi
   6- Grupça hazırlanançizimler ve yazılı ifadeler, grup yazıcısı tarafından temize geçirilerek, grup dosyasına konur.
   7- Hazırlanan dosya belirtilen tarihte teslim edilir.
   8- Bu tarihte teslim edilmeyen dosya değerlendirmeye alınmaz.
 
DÜŞÜNCELERİMİZİ NASIL KORUYALIM? ETKİNLİĞİ (BİREYSEL ÇALIŞMA): 6 Hafta
ETKİNLİĞİN YAPILIŞI:
   1- Öğrenciler yaşamlarında merak ettikleri, hayal ettikleri, değiştirmeyi, geliştirmeyi, kolaylaştırmayı düşündükleri konularla ilgili sorunları listelerler. ( 10 adet sorun yazılacak )
   2- Her öğrenci listelediği sorunlardan en çok beğendiği birini seçer. Seçme sebebini ve çözümle ilgili kendi düşüncesini kısaca açıklar.
   3- Öğrenciler seçtikleri sorunla ve sorunun çözümüyle ilgili araştırma yaparlar. (araştırma yazılarında kaynak mutlaka yazılır.)
   4- Öğrenciler, yaptıkları araştırma sonucunda, seçtikleri soruna olası çözüm önerileri getirmeye çalışırlar. Çözüm önerilerini yazarak ve çizerek ifade ederler.
   5- Çözüm önerisinin; adı, amacı, genel özellikleri, taslak ve net çizimleri, yapılan araştırmalar yazılıp çizilerek öğrenci ürün dosyasına konur.
   6- Öğrenciler ortaya koydukları çözüm önerilerini nasıl yasal koruma altına alacaklarını araştırırlar. (Türk Patent Enstitüsü ve Türk Standartları Enstitüsü gibi kurumların kuruluş tarihi, kuruluş amacı, bu kurumların bölümleri ve bölümlerin görevleri, yasal koruma için başvuru süreçleri araştırılarak yazılır.) Yapılan araştırmalar yazılıp çizilerek öğrenci ürün dosyasına konur.
   7- Hazırlanan dosya belirtilen tarihte teslim edilir.
   8- Bu tarihte teslim edilmeyen dosya değerlendirmeye alınmaz.

                
TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ KURGU KUŞAĞI DÜŞÜNCELERİMİZİ NASIL KORUYALIM ETKİNLİĞİ BİREYSEL ÇALIŞMALAR.
                
ÖZLÜ SÖZLER
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
DUYURU PANOSU
-------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------
2014-2015 SÜMER ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ NOTLARINIZI ÖĞRENMEK İÇİN SINIFINIZI TIKLAYINIZ.
8-A
8-B
8-C
8-D
8-E
8-F
-------------------------------------------------------------------------------------------
ORTAK SINAVLAR UYGULAMA TAKVİMİ (TEOG SINAVLARI)
Sınıf
Dönem
Sınav Tarihleri
Mazeret Sınavı Tarihleri
Sınav Sonuçlarının İlanı
8. Sınıf
I. Dönem
26-27 Kasım 2014
13-14 Aralık 2014
Ocak 2015
8. Sınıf
II. Dönem
29-30 Nisan 2015
16-17 Mayıs 2015
Haziran 2015

ORTAK SINAVLAR 1. GÜN OTURUMLARI
DERS ADI BAŞLAMA SAATİ SORU SAYISI SÜRESİ
Türkçe 09.00 20 40 DAKİKA
Matematik 10.10 20 40 DAKİKA
Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi 11.20 20 40 DAKİKA

ORTAK SINAVLAR 2. GÜN OTURUMLARI
DERS ADI BAŞLAMA SAATİ SORU SAYISI SÜRESİ
Fen ve Teknoloji 09.00 20 40 DAKİKA
T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük 10.10 20 40 DAKİKA
Yabancı Dil 11.20 20 40 DAKİKA
-------------------------------------------------------------------------------------------
SEVGİLİ ÖĞRENCİLER !
OKULLAR AÇILDI.
SİZLERE YENİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILINDA BAŞARILAR DİLERİM.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
SAYIN VELİLER !
OKULLAR AÇILDI, DERSLER BAŞLADI.
UNUTMAYINIZKİ; ÇOCUKLARINIZIN BAŞARISINDA VEYA BAŞARISIZ OLMASINDA, SİZLERİN DE KATKISI VARDIR.

LÜTFEN ÇOCUKLARINIZIN ZAMANINDA OKULA GİDİP GELMESİNE YARDIMCI OLUNUZ.
-------------------------------------------------------------------------------------------
TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ ÖĞRETMENLERİNİN DİKKATİNE !
TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ ZÜMRE TUTANAKLARI, 7. VE 8. SINIFLAR YILLIK PLANLARI SİTEMİZDE MEVCUTTUR. FAYDALANMAK İÇİN TIKLAYINIZ.
I.DÖNEM SENE BAŞI ZÜMRESİ TUTANAĞI 2014-2015
I.DÖNEM 3. BÖLGE ZÜMRE TUTANAĞI 2014-2015
II.DÖNEM ZÜMRE TUTANAĞI 2013-2014
II.DÖNEM 3. BÖLGE ZÜMRE TUTANAĞI 2013-2014
TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ YILSONU ZÜMRESİ 2013-2014
7.SINIFLAR YILLIK PLANI 2014-2015
8.SINIFLAR YILLIK PLANI 2014-2015

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
FAYDALI LİNKLER
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
DÜZEN KUŞAĞI 2014
SERGİ 2014
BİLİM FUARI 2014